教師年度考核一般要從德、能、勤、績四個方面綜合評定：德，就是考核教師遵守職業(yè)道德情況；能，就是考核教師的教學(xué)能力和實踐能力；勤，就是考核教師的出勤情況（如是否有空堂和遲到、早退現(xiàn)象等）；績，就是考核教師的教學(xué)效果，這個要結(jié)合聽課、教案檢查、

教師年度考核評語范文軟件特性

教師年度考核一般要從德、能、勤、績四個方面綜合評定：德，就是考核教師遵守職業(yè)道德情況；能，就是考核教師的教學(xué)能力和實踐能力；勤，就是考核教師的出勤情況（如是否有空堂和遲到、早退現(xiàn)象等）；績，就是考核教師的教學(xué)效果，這個要結(jié)合聽課、教案檢查、作業(yè)檢查、學(xué)生打分綜合評定。考核的目的是促進(jìn)教師新年在教學(xué)上跨一個新臺階，以利進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。本合集主要收錄了三篇教師年度考核評語的范文，歡迎前來下載閱讀。

范文摘選

xx老師思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學(xué)大綱要求。